!Hola!!
La verdad es que teniamos muy abandonado el blog, nos hemos titulado como psicopedagogas. !Como pasa el tiempo!! Por el momento estaremos modificando este blog y trataremos de subir material, para trabajar con los niños.
A Aquellos estudiantes y colegas les deseamos mucho éxito, y adelante esta carrera es muy hermosa.
Aquí está la pauta para realizar el trabajo en flash, es muy entretenido e interactivo, ojalá les sirva como instrumento educativo
.Guión.
Nombre: “Conociendo las vocales”
Tipo de software: Lecto-escritura.
Sector: Lenguaje y comunicación
Nivel a quien va dirigido: NB1, primero y segundo básico
Objetivo general: Identificar el movimiento de las vocales.
Objetivo específico: - Conocer la forma de las vocales.
- Potenciar la motricidad fina.
Características del software: Software elaborado en Flash 5, macromedia
Página principal estará la presentación con el titulo.
-Se trabajarán solo dos letras, que serán la “a” y la “e”.
Inteligencia lógico-matemática: Software libre llamado “cuentas” sirve para aprender a sumar. A través de las seis partes de este juego es posible abordar la memorización del repertorio de cálculos aditivos comprendidos entre 1+1 y 10+10; también se puede extender dicho repertorio a las formas bidígitos más un dígito y bidígitos más bidígitos. Dichas opciones pueden ser utilizadas como una secuencia de enseñanza, introduciendo las opciones sucesivas a medida que para los niños el tipo de cálculos anteriores, haya dejado de ser un problema.Éste software educativo se puede bajar de la siguiente página: http://www.sectormatematica.cl/software.htm
Inteligencia lingüística: Éste es un sitio en la Web, donde se pueden encontrar poesías infantiles; para trabajar y hacer actividades con los niños, para potenciar su inteligencia lingüística. http://www.cuatrogatos.org/7poesia.html
Inteligencia espacial: “Paint” es un programa donde se puede potenciar la inteligencia espacial de los niños, jóvenes, adultos y ancianos. Ya que éste es un programa para dibujar, colorear, etc.
Inteligencia musical: Éste es un sitio donde aparecen letras de canciones infantiles, y además se pueden escuchar, es muy entretenido y potencia la inteligencia musical. http://pacomova.eresmas.net/paginas/graciela/index.htm
Inteligencia corporal-kinestésica: Éste es un sitio donde se pueden encontrar obras de teatro infantiles, las cuales uno puede potenciar la inteligencia kinestésica, realizando las obras de teatro con los niños, de ésta manera ellos utilizarán su cuerpo. http://pacomova.eresmas.net/paginas/teatro%20infantil.htm
INTELIGENCIA INTERPERSONAL: Este es un sitio donde se puede enseñar a potenciar ésta inteligencia, por medio de consejos para aprender a escuchar a otros; además muestran elementos no verbales de la comunicación.http://galeon.hispavista.com/aprenderaaprender/intemocional/escuchar.htm
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: En éste sitio aparece una actividad para que las personas se conozcan a sí mismas y desarrollen una imagen precisa de sí mismos.http://galeon.hispavista.com/aprenderaaprender/intemocional/intraactividades.htm
INTELIGENCIA NATURISTA: En éste sitio aparecen actividades que se pueden realizar en campamentos, para potenciar ésta inteligencia.
POR: Pamela Fabio.
www.educasite.net portal en el cual se encuentran software educativos.
www.eduteka.org utilización de tecnología en el aula.
www.todoformula.com tareas y formulas
www.eduamigos.com página en la cual se encuentra programas y software educativos.
www.educar.org articulos y guias educativas
www.rincondelvago.com tareas
www.altavista.com busqueda de videos
www.enciclonet.com la más grande enciclopedia en españa
www.educaweb.com información educativa por tema
www.elalmanaque.com portal para profesores y maestros.
por daniela galarce.
GROUPWARE.
Concepto que implica un trabajo colaborativo, este puede ser en base a tiempo: sincrónico y asincrónico; y en base a espacio: en el mismo lugar, o distribuidos. Esto implica la utilización masiva de redes de área local, sistemas de correo electrónico y aplicaciones compartidas entre un grupo de usuarios de un sistema informático.
WIKI.
Es un sitio Web colaborativo llevado adelante por el perpetuo trabajo colectivo de muchos autores. Es similar a un blog en estructura y lógica, pero le permite a cualquiera editar sus contenidos, aunque hayan sido creados por otros autores. El término wiki se refiere tanto al sitio Web como al software usado para crear y mantener el sitio. Wiki wiki significa "rápido" en Hawaiano. El primer wiki lo creó Ward Cunnigham en 1995.
POR: Pamela Fabio.
WEBQUEST
Son actividades estructuradas y guiadas por el profesor; éste debe sugerir un tema de exploración y apuntar a algunos sitios en la web donde el alumno deberá buscar la información que necesitaLa Webquest es una estrategia didáctica en la que los alumnos construyen los conocimientos que luego van a aprender. Se les organiza en grupos, se les asignan roles y tienen que elaborar un producto que va desde una presentación, o un documento, hasta escenas teatrales, o un guión radiofónico,etc. Representando lo mejor posible cada uno de los roles.
POR: Pamela Fabio.
en la página de educamigos se encuentra software con licencia pagada, programas interactivos y multimediaticos que estimulan la formación integral del niño, con esto los niños pueden aprender de manera atractiva y didactica temas tan complejos como
- inglés.
-matemáticas
-historia.
hay progamas de estimulación temprana, pre- básica, básica y el reeducando con hermes.
la usabilidad de este programa: es fácil de utilizar y rápido, ya que su descarga es automática
estos programas se pueden encontrar en www.educamigos.com
escrito por Daniela Galarce
A continuación entrego un listado de software educativo y sitios relacionados con la potencialidad de "Las Inteligencia múltiples "según tipo de área:
Antes que nada les invito a revisar un portal sobre las inteligencias múltiples.
Se van a buscar recursos y escriben Inteligencias múltiples.
1. INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA.
Nombre del sitio
http://sepiensa.org.mx/ En este sitio hay un buscador ahí deben escribir Inteligencia Lógico Matemática y aparecerán actividades, encontrarán en que consiste este tipo de inteligencias, cuales son las características de los niños que la poseen, etc.
Nivel:
Este sitio esta dirigido a todo tipo de nivel también posee orientación para padres, profesores, etc.
Características y requerimientos:
Internet Explorer, Firefox.
Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.
Metodología o actividades.
Estos ejercicios deben hacerse en forma de juegos o como actividades lúdicas entre hermanos y compañeros, y aprovechar cualquier pretexto que surja al ir en el transporte, viendo un programa de televisión, conversando sobre un tema de interés del niño, después de ver una película o partido de fútbol, al hacer una tarea, al expresar opiniones o comentarios, ya que lo importante es inducir al razonamiento.
Autor: Psicóloga Irene Martínez.
2. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA.Nombre del sitio: http://www.teresakennedy.com/verbalspan.htmNivel: Esta más dirigido a padres y profesionales de la educación.
Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.
Tipo de actividades: En este sitio podremos encontrar definición, características, actividades para reforzar este tipo de inteligencia,
Metodología (Método de Contenido Básico):
En la instrucción del Método del Contenido Básico (MCB), el principio del currículo organizacional es la materia sujeto: más no el lenguaje. (MCB) puede ser enfocado alrededor de los cursos académicos regulares como son historia y ciencias. Dichos cursos son enseñados en la lengua objetiva, abarcando una serie de temas selectos, los cuales son delineados desde el currículo regular. Y otras metodologías que las encontrarán en el sitio.
Autor: Teresa Kennedy.
Idioma: inglés y español.
3. INTELIGENCIA ESPACIAL.
Nombre del software ECO GEO.
Nivel y sector: NB3 (5° básico) NB5 (7° básico) Estudio y comprensión de la sociedad
Características y requerimientosSoftware para la ejercitación mediante juegos de puzzles y asociación de textos e imágenes que permiten conocer, aprender y evaluar tres aspectos de la geografía:
1. Estudio de aspectos físicos de contenido general: mares, océanos y continentes.
2. Estudio de la geografía política de España: Comunidades autónomas, capitales y provincias españolas.
3. Estudio de la geografía política universal: naciones y capitales de Europa, naciones de la Comunidad Europea, América, África y Asia.Aspectos técnicos: · Programa DOS:· 640KB de RAM· Tarjeta VGA Color· Mouse 100% compatible Microsoft· Memoria expandida
Tipo de actividades o metodología. Los nombres de los diferentes aspectos geográficos que se van a estudiar (naciones, capitales, etc.) aparecen en casillas o piezas que el alumno debe ordenar con relación a unos números o colores, mediante los cuales se señalan en un mapa mudo.
Hay que destacar que los mapas se encuentran actualizados a 1991, recogiendo la unificación de Alemania y de Yemen.
Autor.Juan Antonio Muñoz López.
Idioma. Español.
4. INTELIGENCIA MUSICAL.Nombre del sitio: http://www.teresakennedy.com/musicspan.htm
Nivel: Esta dirigido a padres de niños en edad preescolar y escolar.
Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.
Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.
Tipo de actividades:
Música, patrones de tono, o de voz humana. Ej son, la creación de canciones, la creación de ritmos para practicar la gramática, creación de música para actividades relacionadas con el teatro, cantar, unión de tonos familiares con conceptos, canciones que resuman conceptos e ideas, tocar música en la clase para estimular la apreciación, creatividad o para crear un ambiente positivo de trabajo.
Autor: Teresa Kennedy.
Idioma: ingles y español. 5. INTELIGENCIA CORPORAL- KINESTÉSICA.
Nombre del sitio: http://www.teresakennedy.com/bodykinspan.htm
Nivel: Dirigido a aquellos padres que encuentren que sus hijos tienen este tipo e inteligencia o algún talento como la expresión corporal, o el bailé, también a docentes interesados.
Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.
Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.
Tipo de actividades:
Manipulativas y tarjetas visuales, alfabeto aeróbico, baile, excursiones, proyectos de construcción en equipos, juegos competitivos o colaborativos en clase tales como: las carreras de pizarra o el jugo de la mosca.
Metodología:(Método de Respuesta Total Física en Cuentos):
Este acercamiento fue modelado luego del método TPR, provee un vehículo crítico – la utilización de los cuentos- para expandir y adquirir vocabulario contextualizándolo en las historias de alto interés que los estudiantes escuchan, miran, actúan, cuentan, revisan y las vuelven a escribir.
Autor: Teresa Kennedy.
Idioma: Inglés, español.
6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL.
Nombre del sitio: Blogia, blogger, etc.
Nivel: Está dirigido para aquellos que se encuentren interesados en descubrir si poseen este tipo de inteligencia, o en crear su blog ya sea colectiva o individualmente.
Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.
Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.
Tipo de actividades:
Actividades en pares, juegos de mesa, programas de computación interactivos, encuestas, amigos hechos mediante cartas, desarrollo del liderazgo, actividades colaborativas como resolución de problemas en equipo, equipos expertos de jigsaw, planificación y pensamiento grupal, lluvia de ideas en grupo, enseñanza de alumno a alumno, toma de notas grupales y proyectos de escritura para la clase o en grupos.
Metodología: Una buena forma de desarrollarla es teniendo un blog, no es necesario colocar fotos te puede servir para escribir pensamientos poesías o anécdotas como una especie de Diario de Vida.
Autor: Teresa Kennedy.
Idioma: Inglés y español.
7. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL.
Nombre del sitio: http://www.teresakennedy.com/intraspan.htm
Nivel: Dirigidos a padres y profesores que deseen que sus niños sean mas sociables y compartan con el resto de las personas y sus pares.
Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.
Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.
Tipo de actividades: Actividades en la clase que podrían reforzar a esta clase de aprendices incluyen estudio independiente e instrucción individual (actividades uno a uno), monitoreo de las habilidades individuales, personiificación de evaluaciones auténticas, exploración de intereses personales, búsqueda de actividades en línea así como también actividades de escritura como los diarios, ensayos, registros de aprendizajes y reflexiones personales.
Metodología: Entablar situaciones en un grupo determinado que no sea estructurado mas bien natural entre las personas del grupo donde se de la interacción de opiniones, que cada uno plantee su punto de vista, que se conozcan entre sí.
Autor: Desconocido.
Idioma: español e inglés.
8. INTELIGENCIA NATURALISTA.
Nombre del software: http://www.teresakennedy.com/naturalistspan.htm
Nivel: Dirigido a aquellas personas de todas las edades que les guste la naturaleza, los animales, el medio ambiente cultivar plantas, que disfruten de estas experiencias.
Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.
Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.
Tipo de actividades:
Naturalmente descriptivas, identificación y categorización del ambiente que nos rodea, aprendizaje práctico y obviamente excursiones por la naturaleza.
Metodología: Paseos a lugares con mucha naturaleza, viajes a distintos lugares, enseñar a cultivar cuidar la naturaleza, etc.
Autor: Teresa Kennedy.
Idioma:inglés y español.
Por Evelyn Fernández.
Este software educativo es muy útil para poder desarrollar la inteligencia lingüística
Nombre del software: Eco LenguajeFormato: Zip DescripciónEl programa contiene seis modelos de ejercicios:
1. Ortografía de palabras homófonas, es decir, aquellas que tienen igual pronunciación y distinta escritura.
2. Identificación de la definición.
3. Identificación de contexto.
4. Sinónimos y antónimos.
5. Recomposición de poesías.
6. Adivinanzas, refranes y trabalenguas.
La introducción de las poesías, adivinanzas, refranes y trabalenguas, y el tratamiento que se ha realizado con estos textos, permite la reflexión, comprensión, memorización, pronunciación e iniciación a la literatura.
Requisitos técnicos:Programa DOS:
640KB de RAM
Tarjeta VGA Color
Mouse 100% compatible Microsoft
Memoria expandida
Requisitos técnicosI
diomaEspañol
Este software es muy útil para poder desarrollar la inteligencia lógico- matemática
DescripciónPara cada uno de estos juegos es posible seleccionar un nivel de dificultad entre cuatro niveles, y elegir la modalidad de 1 o 2 jugadores. Aspectos TécnicosPlataforma: Macintosh, Windows Versión y Año: 1.0 - 1997 Categoría: Autoría y Juegos Otros requerimientos: WINDOWS:- Procesador 486DX- 8 MB de memoria RAM- 9 MB de memoria Disco Duro- Windows 3.1x / 95 o superior.- Monitor color, 256 colores, 14".- Lector de CD-ROM de doble velocidad.- Tarjeta de sonido compatible.- Parlantes FuenteSoftware no gratuitoEste programa fue entregado a los establecimientos educacionales que ingresaron a la Red Enlaces en el año 2000.
IdiomaEspañol
Este software es útil para desarrollar la inteligencia musical
Nombre del software: Note Worthy Composer
NoteWorthy Composer es un procesador de notación musical. Permite la creación, ejecución e impresión de partituras musicales. Permite grabar las composiciones en formato MIDI para usarse en otras aplicaciones. Además podrá extraer la notación de archivos que estén en formato MIDI estándar y ejecutarlo con la alternativa de sonidos disponibles en el computador en el que se ejecuta.
Aspectos TécnicosRequerimientos de sistema operativo:
16-bit: Windows 3.1 o superior
32-bit: Windows 95, 98, Windows ME, NT 4, Windows 2000, Windows XP o superior.
Windows 2000: 128 Megas deRAM
Windows XP: 128 Megas de RAM
IdiomaInglés
Este software sirve pera potenciar la inteligencia espacial
Nombre del software: Juegos de estrategia DescripciónCAPACIDADES: Desarrollo de la lógica y la estrategia
CONTENIDOS: Subir, bajar, empujar, coger, soltar, itinerarioDESTREZAS: Planificación de la tarea, itinerario, signos y símbolos Aspectos técnicos- PC / Windows 95 / 98
- Pentium processor
- 56MB RAM
- 16 bit High ColourRequisitos técnicosIdiomaInglés (EN)
Este software es útil para potenciar la inteligencia intrapersonal
Nombre del software: Orientación al día El programa está compuesto por tres actividades: La autoestima, el cigarrillo y la droga, cada cual contiene una serie de imágenes y registros sonoros como material de apoyo, por medio de las cuáles se busca dar un mayor énfasis a los temas tratados. Los contenidos del sitio se basan en textos informativos y desarrollo de actividades. El software, a través de la información, busca dar una buena orientación acerca de los temas enunciados.
Este software es util para potenciar la inteligencia natural
Nombre del software: Enciclopedia de la naturalezaEsta enciclopedia multimedial constituye un material de consulta y de aprendizaje para los niños, en relación con temas de la naturaleza y las características de los seres que la habitan. La página principal presenta una consola, desde la cual es posible acceder a diversas secciones. Permite un recorrido libre por los contenidos, a través de menús de artículos. Cada artículo incluye narraciones, texto, animaciones, videos, dibujos y fotos. Al interior de cada artículo, es posible encontrar información más detallada a través de hipertexto y ventanas emergentes.
Plataforma: Windows
Versión y Año: 2.0 - 1998
Categoría: Material de Consulta
Otros requerimientos:
WINDOWS:
- Procesador 486 DX/33 Mhz o superior.
- 8 MB de memoria RAM.
- 4 MB de memoria Disco Duro.
- Sistema Windows 3.1x/95.
- Monitor color, 256 colores o más.
- Lector de CD-ROM de doble velocidad o superior.
- Parlantes o audífonos.
- Tarjeta de sonido compatible. Software no gratuito
Este software fue distribuido en establecimientos que ingresaron a Enlaces en el año 1998.
Este software permite desarrollar la inteligencia corporal o kinestesica
Nombre del software: Mega Pik DescripciónEs un programa similar a Fine Artist, permite dibujar y pintar imágenes preestablecidas o elaborar nuevas. Permite incorporar un banco de imágenes como timbre. Es muy simple de usar. Está pensado para el usuario infantil: niños de 5 a 11 años.
El programa es gratuito Tamaño del archivo comprimido: 8,45 megas.Aspectos TécnicosEl programa corre en Windows98.
El programa se ve de forma óptima en una resolución de 800x600 y en color de alta densidad o superior. También se puede ver con 1024 x 768.
Idioma :Español
Por : Melody Merino 
FUENTE : WWW.EDUCARCHILE.CL
Aquí una lista de sitios Educativos espero sean de su agrado. www.losublime.net Resumen de la historia del arte y sus representantes. mexicanos y renacentistas más importantes y conocidos. |
www.educar.org Artículos educativos y guías. |
www.billiken.com Revista mensual para niños. |
www.traducegratis.com Página para traducir un idioma a cualquier otro. |
www.eduteka.org Utilización de la tecnología como recurso del aula. |
www.todoelectronica.8k.com Para maestros de electrónica. |
www.rincondelvago.com Tareas. www.inicio.com El portal de la informática y la computación. www.eduso.net Portal de educación social. www.educaweb.com Información educativa por tema. |
didacticlick prudecer:
genera archivos asociativos, estos archivos se relacionan facilmente imagenes y conceptos en forma interactivas, sin necesidad de programar los archivos asociativos, estimulan el interés de los usuarios en los temas propuestos favoreciendo la eficacia del proceso de enseñanza y aprendizaje.
TODO FORMULA:es una pagina en donde se encuentra software educativos y y técnicas originales. permitiendo descargar gratis formularios de matemáticas, física, química, ortografía, tablas de logaritmos y la curva de factorización.
nombre del software:didacticlick pruceder.
todo formula.
nivel al que va dirigido: enseñanza media- educación superior.
tipo de descarga:automatica.
programa o software para verla: ninguno.
usabilidad: son faciles de usar y es facil de cargar.
fortaleza y debilidades: son faciles de ocupar, de facil manejo y accesibilidad
no se le oservan debilidades a estos programas.
daniela galarce.
Recursos para padres y docentes de la educación inicial. Programas, actividades, proyectos, juegos, canciones, cuentos, cursos y muchos más. |
Primera Escuela provee actividades infantiles divertidas y materiales de educación preescolar, temas educativos, artes manuales, manualidades paginas infantiles, dibujos para colorear y otros recursos educativos imprimibles en español.
3-http://www.nuevaalejandria.com/archivos-curriculares/educespecial/nota-007.htm
Presentar una variedad de actividades y ejercicios tendientes a la percepción de las formas externas, ...
4- Actividades de refuerzo para la identificación, realización y discriminación de letras.
www.waece.org/fonemas/
5- www.avantel.net/~cedicalera
En esta página encontrarás ayuda sobre como imprimir los juegos infantiles
POR ROSA FARIAS
Recursos para padres y docentes de la educación inicial. Programas, actividades, proyectos, juegos, canciones, cuentos, cursos y muchos más. |
Primera Escuela provee actividades infantiles divertidas y materiales de educación preescolar, temas educativos, artes manuales, manualidades paginas infantiles, dibujos para colorear y otros recursos educativos imprimibles en español.
3-http://www.nuevaalejandria.com/archivos-curriculares/educespecial/nota-007.htm
Presentar una variedad de actividades y ejercicios tendientes a la percepción de las formas externas, ...
4- Actividades de refuerzo para la identificación, realización y discriminación de letras.
www.waece.org/fonemas/
POR ROSA FARIAS
POR ROSA FARIAS T.
BROWSER. Un navegador web, hojeador o browser es una aplicación software que permite al usuario recuperar y visualizar documentos de hipertexto, comúnmente descritos en HTML, desde servidores web de todo el mundo a través de Internet. Esta red de documentos es denominada World Wide Web (WWW) o Telaraña Mundial.
WEBQUEST Es una metodología de búsqueda orientada, en la que casi todos los recursos utilizados provienen de la Web.
Cada vez son más utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el abordaje de habilidades de manejo de información, propias del Modelo curricular cognitivo respondiendo así a la meta educativa del aprender a conocer postuladas por la UNESCO frente al desafío de educar en una sociedad altamente informatizada. Para desarrollar una WebQuest es necesario crear un sitio web que puede ser construido con un editor HTML, un servicio de blog o incluso con un procesador de textos que pueda guardar archivos como una página web.Una WebQuest tiene la siguiente estructura:introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión, autores.
Por: Evelyn Fernández.
Cmap tools: Software de carácter gratuito, desarrollado por el (IHMC) de la universidad de West Florida (usa), diseñado con el objetivo de apoyar la construcción de modelos de conocimiento representados en forma de “mapas conceptuales”.
Wiki: Es una forma del sitio Web en donde se acepta que usuarios creen, editen , borren o modifiquen el contenido de una pagina Web, de una forma interactiva, fácil y rápida. Dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
Grupos de discusión: es un foro en línea en que los participantes opinan agregando un mensaje de texto al foro.
Webquest: Este modelo fue desarrollado por bernie Dodge en 1995 que lo definió como una actividad orientada a la investigación, donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la webeste.
Por: Melody Merino
Nombre del software: Juega con las palabras
Nivel al que va dirigido: A niños de edades comprendidas entre los 7 y los 11 años
Para las áreas del lenguaje y la comunicación
Tipo de descarga: Este software es de muy fácil instalación, solo se introduce el CD al lector y el programa procederá a instalarse al PC de manera automática
Programa o software para verlo: el PC debe de contar con tarjeta de sonido, ya que sin ella es imposible interactuar de manera eficaz con las actividades. Además el computador debe de tener instalado el quiktime.
Usabilidad, facilidad de uso y velocidad: este software es de muy fácil uso, ya que se instala rápidamente en el PC, y no hay que poseer grandes conocimientos informáticos para utilizarlo bien.
Características del software: Windows 3.1*95
Cpu 486dx/33 mhz
Ram 8 mb
CD ROM doble velocidad
Espacio mínimo 5 mb
Tarjeta de sonido 8 bits
Otros altavoces o auriculares y ratón
* Este producto no funciona sin tarjeta de sonido
Fortalezas y debilidades: una de sus fortalezas es que es muy dinámico y fácil de utilizar, también posee muy buenas animaciones y grafica. Una de sus debilidades es que necesariamente el PC debe de poseer tarjeta de sonido para poder utilizarlo correctamente
Conclusiones: este software es de mucha utilidad para potenciar las áreas de la lectura y la escritura mediante la completacion de frases, el reconocimiento de las palabras y de las letras, además de poder conocer la correcta pronunciación y acentuación de las palabras.
Por : Melody Merino
aqui un listado con sitios educativos muy interesantes , espero que les gusten !
www.wideopendoors.net/dictionary
por: Melody Merino
"APRENDE INGLÉS".
Nivel al que va dirigido: Séptimo y octavo básico.
Tipo de descarga: Se introduce el cd en el lector de cd y se abre el programa automáticamente.
Programa o software para verlo: Quick time, y el pc debe tener tarjeta de sonido.
Usabilidad: Es muy rápido, se descarga automáticamente; es de fácil uso, pues empieza a reproducir lecciones en inglés de inmediato.
Características del software: Son lecciones, diálogos en inglés que se escuchan. puedes seguIr por oído la lección o diálogo, lo que estimula la pronunciación del inglés.
Fortalezas: Ayuda a familiarizar el inglés a los estudiantes al escucharlo, se ejercita la pronunciación del inglés.
Debilidades: Considero que hace falta que el programa además de escucharse, debiera tener texto, para poder estudiar la lectura, la escritura y la pronunciación.
Conclusiones: Es un programa recomendable, de fácil descarga lo cual implica optimizar el tiempo en el aprendizaje; es muy bueno que sea un programa que estimule la pronunciación del inglés ya que a mi juicio es algo muy complejo y si se aprende mal costará mucho reparar el daño.
POR: Pamela Fabio.