Psicopedagogia.

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!Hola!!

La verdad es que teniamos muy abandonado el blog, nos hemos titulado como psicopedagogas. !Como pasa el tiempo!! Por el momento estaremos modificando este blog y trataremos de subir material, para trabajar con los niños.

A Aquellos estudiantes y colegas les deseamos mucho éxito, y adelante esta carrera es muy hermosa.

21/11/2007 02:18 Autor: psicopedagogias. #. No hay comentarios. Comentar.

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Aquí está la pauta para realizar el trabajo en flash, es muy entretenido e interactivo, ojalá les sirva como instrumento educativo

.Guión. 

Nombre: “Conociendo las vocales”

Tipo de software: Lecto-escritura.

Sector: Lenguaje y comunicación

Nivel a quien va dirigido: NB1, primero y segundo básico

Objetivo general: Identificar el movimiento de las vocales.

Objetivo específico:  -  Conocer la forma de las vocales.                                         

                                          -  Potenciar la motricidad fina.

Características  del  software: Software elaborado en Flash 5, macromedia

 

Página principal estará la presentación  con el titulo.

 -Se trabajarán solo dos letras, que serán la “a” y  la “e”. 

    • 1º parte, observar como se escribe la vocal, A.
    • 2ª parte, ubicar los objetos que comienzan con la vocal a.
    • 3ª parte,  observar como se escribe la vocal, e.
    • 4ª parte, ubicar los objetos que comienzan con la vocal e.
    • Última parte, evaluación.
   Integrantes: Rosa Farias, Pamela Fabio, Evelyn Fernandez, Daniela Galarce, Melody Merino.

 

20/11/2006 17:13 Autor: psicopedagogias. #. No hay comentarios. Comentar.

Para potenciar las inteligencias múltiples.

Inteligencia lógico-matemática: Software libre llamado “cuentas” sirve para aprender a sumar. A través de las seis partes de este juego es posible abordar la memorización del repertorio de cálculos aditivos comprendidos entre 1+1 y 10+10; también se puede extender dicho repertorio a las formas bidígitos más un dígito y bidígitos más bidígitos. Dichas opciones pueden ser utilizadas como una secuencia de enseñanza, introduciendo las opciones sucesivas a medida que para los niños el tipo de cálculos anteriores, haya dejado de ser un problema.Éste software educativo se puede bajar de la siguiente página: http://www.sectormatematica.cl/software.htm 

Inteligencia lingüística: Éste es un sitio en la Web, donde se pueden encontrar poesías infantiles; para trabajar y hacer actividades con los niños, para potenciar su inteligencia lingüística.   http://www.cuatrogatos.org/7poesia.html

Inteligencia espacial: “Paint” es un programa donde se puede potenciar la inteligencia espacial de los niños, jóvenes, adultos y ancianos. Ya que éste es un programa para dibujar, colorear, etc.

Inteligencia musical: Éste es un sitio donde aparecen letras de canciones infantiles, y además se pueden escuchar, es muy entretenido y potencia la inteligencia musical.    http://pacomova.eresmas.net/paginas/graciela/index.htm

Inteligencia corporal-kinestésica: Éste es un sitio donde se pueden encontrar obras de teatro infantiles, las cuales uno puede potenciar la inteligencia kinestésica, realizando las obras de teatro con los niños, de ésta manera ellos utilizarán su cuerpo. http://pacomova.eresmas.net/paginas/teatro%20infantil.htm

INTELIGENCIA INTERPERSONAL: Este es un sitio donde se puede enseñar a potenciar ésta inteligencia,  por medio de consejos para aprender a escuchar a otros; además muestran elementos no verbales de la comunicación.

http://galeon.hispavista.com/aprenderaaprender/intemocional/escuchar.htm

 INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: En éste sitio aparece una actividad para que las personas se conozcan a sí mismas y desarrollen una imagen precisa de sí mismos.http://galeon.hispavista.com/aprenderaaprender/intemocional/intraactividades.htm 

INTELIGENCIA NATURISTA: En éste sitio aparecen actividades que se pueden realizar en campamentos, para potenciar ésta inteligencia.

http://books.google.cl/books?vid=ISBN9505312326&id=ZdBsFfXPw_0C&pg=RA5-PA28&lpg=RA5-PA28&ots=9im57gN-AA&dq=actividades+de+preservaci%C3%B3n+de+la+naturaleza&sig=7DP3bXMXD3_mowW2L6LkO-e8qR4#PRA10-PP9,M1

POR: Pamela Fabio.Sonriente     

13/11/2006 21:53 Autor: psicopedagogias. #. Hay 1 comentario.

sitios educativos

www.educasite.net         portal en el cual se encuentran software educativos.

www.eduteka.org           utilización de tecnología en el aula.

www.todoformula.com    tareas y formulas

www.eduamigos.com      página en la cual se encuentra programas y software educativos.

www.educar.org              articulos y guias educativas

www.rincondelvago.com  tareas

www.altavista.com          busqueda de videos

www.enciclonet.com       la más grande enciclopedia en españa

www.educaweb.com      información educativa por tema

www.elalmanaque.com  portal para profesores y maestros.

por daniela galarce.Burla

09/11/2006 19:21 Autor: psicopedagogias. #. No hay comentarios. Comentar.

DEFINICIONES.

GROUPWARE.

Concepto que implica un trabajo colaborativo, este puede ser en base a tiempo: sincrónico y asincrónico; y en base a espacio: en el mismo lugar, o distribuidos. Esto implica la utilización masiva de redes de área local, sistemas de correo electrónico y aplicaciones compartidas entre un grupo de usuarios de un sistema informático.

WIKI.

Es un sitio Web colaborativo llevado adelante por el perpetuo trabajo colectivo de muchos autores. Es similar a un blog en estructura y lógica, pero le permite a cualquiera editar sus contenidos, aunque hayan sido creados por otros autores. El término wiki se refiere tanto al sitio Web como al software usado para crear y mantener el sitio. Wiki wiki significa "rápido" en Hawaiano. El primer wiki lo creó Ward Cunnigham en 1995.

POR: Pamela Fabio.Sonriente

09/11/2006 19:15 Autor: psicopedagogias. #. No hay comentarios. Comentar.

Definiciones

WEBQUEST

Son actividades estructuradas y guiadas por el profesor; éste debe sugerir un tema de exploración y apuntar a algunos sitios en la web donde el alumno deberá buscar la información que necesitaLa Webquest es una estrategia didáctica en la que los alumnos construyen los conocimientos que luego van a aprender. Se les organiza en grupos, se les asignan roles y tienen que elaborar un producto que va desde una presentación, o un documento, hasta escenas teatrales, o un guión radiofónico,etc. Representando lo mejor posible cada uno de los roles.

POR: Pamela Fabio.Boca sellada

09/11/2006 19:01 Autor: psicopedagogias. #. No hay comentarios. Comentar.

software con licencia pagada

en la página de educamigos se encuentra software con licencia pagada, programas interactivos y multimediaticos que estimulan la formación integral del niño, con esto los niños pueden aprender de manera atractiva y didactica temas tan complejos como

- inglés.

-matemáticas

-historia.

hay progamas de estimulación temprana, pre- básica, básica y el reeducando con hermes.

la usabilidad de este programa: es fácil de utilizar y rápido, ya que su descarga es automática

estos programas se pueden encontrar en www.educamigos.com

escrito por Daniela Galarce

06/11/2006 17:25 Autor: psicopedagogias. #. Hay 1 comentario.

Inteligencias múltilples.

 

A continuación entrego un listado de software educativo y sitios relacionados con la potencialidad de "Las Inteligencia múltiples "según tipo de área:

Antes que nada les invito  a revisar un portal sobre las inteligencias múltiples.

http://www.rmm.cl/

Se van a buscar recursos y escriben Inteligencias múltiples.

 1. INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA.

Nombre del sitio

http://sepiensa.org.mx/ En este sitio hay un buscador ahí deben escribir Inteligencia Lógico Matemática y aparecerán actividades, encontrarán en que consiste este tipo de inteligencias, cuales son las características de los niños que la poseen, etc.

Nivel:

Este sitio esta dirigido a todo tipo de nivel también posee orientación para padres, profesores, etc.

Características y requerimientos:

Internet Explorer, Firefox.

    Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.

Metodología o actividades.

Estos ejercicios deben hacerse en forma de juegos o como actividades lúdicas entre hermanos y compañeros, y aprovechar cualquier pretexto que surja al ir en el transporte, viendo un programa de televisión, conversando sobre un tema de interés del niño, después de ver una película o partido de fútbol, al hacer una tarea, al expresar opiniones o comentarios, ya que lo importante es inducir al razonamiento.

Autor: Psicóloga Irene Martínez.

2. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA.Nombre del sitio: http://www.teresakennedy.com/verbalspan.htmNivel: Esta más dirigido a padres y profesionales de la educación.

Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet. 

Tipo de actividades: En este sitio podremos encontrar definición, características, actividades para reforzar este tipo de inteligencia,

  Metodología (Método de Contenido Básico):
En la instrucción del Método del Contenido Básico (MCB), el principio del currículo organizacional es la materia sujeto: más no el lenguaje. (MCB) puede ser enfocado alrededor de los cursos académicos regulares como son historia y ciencias. Dichos cursos son enseñados en la lengua objetiva, abarcando una serie de temas selectos, los cuales son delineados desde el currículo regular. Y otras metodologías que las encontrarán en el sitio.

Autor: Teresa Kennedy.

Idioma: inglés y español.

3. INTELIGENCIA ESPACIAL.

Nombre del software ECO GEO.

Nivel y sector: NB3 (5° básico) NB5 (7° básico) Estudio y  comprensión de la sociedad

Características y requerimientosSoftware para la ejercitación mediante juegos de puzzles y asociación de textos e imágenes que permiten conocer, aprender y evaluar tres aspectos de la geografía:
1. Estudio de aspectos físicos de contenido general: mares, océanos y continentes.
2. Estudio de la geografía política de España: Comunidades autónomas, capitales y provincias españolas.
3. Estudio de la geografía política universal: naciones y capitales de Europa, naciones de la Comunidad Europea, América, África y Asia.
Aspectos técnicos: ·         Programa DOS:·         640KB de RAM·         Tarjeta VGA Color·         Mouse 100% compatible Microsoft·         Memoria expandida 

Tipo de actividades o metodología. Los nombres de los diferentes aspectos geográficos que se van a estudiar (naciones, capitales, etc.) aparecen en casillas o piezas que el alumno debe ordenar con relación a unos números o colores, mediante los cuales se señalan en un mapa mudo.
Hay que destacar que los mapas se encuentran actualizados a 1991, recogiendo la unificación de Alemania y de Yemen.

Autor.Juan Antonio Muñoz López.

Idioma. Español.

4. INTELIGENCIA MUSICAL.

Nombre del sitio: http://www.teresakennedy.com/musicspan.htm

Nivel: Esta dirigido a padres de niños en edad preescolar y escolar.

Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox. 

Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.

Tipo de actividades:
Música, patrones de tono, o de voz humana. Ej son, la creación de canciones, la creación de ritmos para practicar la gramática, creación de música para actividades relacionadas con el teatro, cantar, unión de tonos familiares con conceptos, canciones que resuman conceptos e ideas, tocar música en la clase para estimular la apreciación, creatividad o para crear un ambiente positivo de trabajo.

Autor: Teresa Kennedy.

Idioma: ingles y español. 5.   INTELIGENCIA CORPORAL- KINESTÉSICA.

Nombre del sitio: http://www.teresakennedy.com/bodykinspan.htm

Nivel: Dirigido  a aquellos padres que encuentren que sus hijos tienen este tipo e inteligencia o algún talento como la expresión corporal, o el bailé, también a docentes interesados.

Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.

Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.

Tipo de actividades:  
Manipulativa
s y tarjetas visuales, alfabeto aeróbico, baile,  excursiones, proyectos de construcción en equipos, juegos competitivos o colaborativos en clase tales como: las carreras de pizarra o el jugo de la mosca.

Metodología:(Método de Respuesta Total Física en Cuentos):
Este acercamiento fue modelado luego del método TPR, provee un vehículo crítico – la utilización de los cuentos- para expandir y adquirir vocabulario contextualizándolo en las historias de alto interés que los estudiantes escuchan, miran, actúan, cuentan, revisan y las vuelven a escribir.
 

Autor: Teresa Kennedy.

Idioma: Inglés, español.

6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL.

Nombre del sitio: Blogia, blogger, etc.

Nivel: Está dirigido para aquellos que se encuentren interesados en descubrir si poseen este tipo de inteligencia, o en crear su blog ya sea colectiva o individualmente.

Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.

Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.

Tipo de actividades:
Actividades en pares, juegos de mesa, programas de computación interactivos, encuestas, amigos hechos mediante cartas, desarrollo del liderazgo, actividades colaborativas como resolución de problemas en equipo, equipos expertos de jigsaw, planificación y pensamiento grupal, lluvia de ideas en grupo, enseñanza de alumno a alumno, toma de notas grupales y proyectos de escritura para la clase o en grupos.

Metodología: Una buena forma de desarrollarla es teniendo un blog, no es necesario colocar fotos te puede servir para escribir pensamientos poesías o anécdotas como una especie de Diario de Vida.

Autor: Teresa Kennedy.

Idioma: Inglés y español.

7. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL.

Nombre del sitio: http://www.teresakennedy.com/intraspan.htm

Nivel: Dirigidos a padres y profesores que deseen que sus niños sean mas sociables y compartan con el resto de las personas y sus pares. 

Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.

Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.

Tipo de actividades: Actividades en la clase que podrían reforzar a esta clase de aprendices incluyen estudio independiente e instrucción individual (actividades uno a uno), monitoreo de las habilidades individuales, personiificación de evaluaciones auténticas, exploración de intereses personales, búsqueda de actividades en línea así como también actividades de escritura como los diarios, ensayos, registros de aprendizajes y reflexiones personales.

Metodología: Entablar situaciones en un grupo determinado que no sea estructurado mas bien natural entre las personas del grupo donde se de la interacción de opiniones, que cada uno plantee su punto de vista, que se conozcan entre sí.

Autor: Desconocido.

Idioma: español e inglés.

8. INTELIGENCIA NATURALISTA.

Nombre del software: http://www.teresakennedy.com/naturalistspan.htm

Nivel: Dirigido a aquellas personas de todas las edades que les guste la naturaleza, los animales, el medio ambiente cultivar plantas, que disfruten de estas experiencias.

Características y requerimientos:Internet Explorer, Firefox.

Aspectos técnicos: Un Pc con conexión a Internet.

Tipo de actividades:  
Naturalmente descriptivas, identificación y categorización del ambiente que nos rodea, aprendizaje práctico y obviamente excursiones por la naturaleza.

Metodología: Paseos a lugares con mucha naturaleza, viajes a distintos lugares, enseñar a cultivar cuidar la naturaleza, etc.

Autor: Teresa Kennedy.

Idioma:inglés y español.

Por Evelyn Fernández.

06/11/2006 03:47 Autor: psicopedagogias. #. Hay 1 comentario.

más software educativos

Este software educativo es muy útil para poder desarrollar la inteligencia lingüística 

Nombre del software: Eco LenguajeFormato: Zip DescripciónEl programa contiene seis modelos de ejercicios:

1. Ortografía de palabras homófonas, es decir, aquellas que tienen igual pronunciación y distinta escritura.
2. Identificación de la definición.
3. Identificación de contexto.
4. Sinónimos y antónimos.
5. Recomposición de poesías.
6. Adivinanzas, refranes y trabalenguas.

La introducción de las poesías, adivinanzas, refranes y trabalenguas, y el tratamiento que se ha realizado con estos textos, permite la reflexión, comprensión, memorización, pronunciación e iniciación a la literatura.

Requisitos técnicos:
Programa DOS:
640KB de RAM
Tarjeta VGA Color
Mouse 100% compatible Microsoft
Memoria expandida

Requisitos técnicosI

diomaEspañol     

Este software es muy útil para poder desarrollar la inteligencia lógico- matemática

DescripciónPara cada uno de estos juegos es posible seleccionar un nivel de dificultad entre cuatro niveles, y elegir la modalidad de 1 o 2 jugadores. Aspectos TécnicosPlataforma: Macintosh, Windows Versión y Año: 1.0 - 1997 Categoría: Autoría y Juegos Otros requerimientos: WINDOWS:- Procesador 486DX- 8 MB de memoria RAM- 9 MB de memoria Disco Duro- Windows 3.1x / 95 o superior.- Monitor color, 256 colores, 14".- Lector de CD-ROM de doble velocidad.- Tarjeta de sonido compatible.- Parlantes FuenteSoftware no gratuitoEste programa fue entregado a los establecimientos educacionales que ingresaron a la Red Enlaces en el año 2000.

 IdiomaEspañol   

 Este software es útil para desarrollar la inteligencia musical 

Nombre del software: Note Worthy Composer

 NoteWorthy Composer es un procesador de notación musical. Permite la creación, ejecución e impresión de partituras musicales. Permite grabar las composiciones en formato MIDI para usarse en otras aplicaciones. Además podrá extraer la notación de archivos que estén en formato MIDI estándar y ejecutarlo con la alternativa de sonidos disponibles en el computador en el que se ejecuta.

 Aspectos TécnicosRequerimientos de sistema operativo:
16-bit: Windows 3.1 o superior
32-bit: Windows 95, 98, Windows ME, NT 4, Windows 2000, Windows XP o superior.

 Windows 2000: 128 Megas deRAM
Windows XP: 128 Megas de RAM


IdiomaInglés

Este software sirve pera potenciar la inteligencia espacial 

Nombre del software: Juegos de estrategia DescripciónCAPACIDADES: Desarrollo de la lógica y la estrategia

CONTENIDOS: Subir, bajar, empujar, coger, soltar, itinerarioDESTREZAS: Planificación de la tarea, itinerario, signos y símbolos Aspectos técnicos- PC / Windows 95 / 98
- Pentium processor
- 56MB RAM
- 16 bit High Colour
Requisitos técnicosIdiomaInglés (EN) 

Este software es útil para potenciar la inteligencia intrapersonal  

Nombre del software: Orientación al día El programa está compuesto por tres actividades: La autoestima, el cigarrillo y la droga, cada cual contiene una serie de imágenes y registros sonoros como material de apoyo, por medio de las cuáles se busca dar un mayor énfasis a los temas tratados. Los contenidos del sitio se basan en textos informativos y desarrollo de actividades. El software, a través de la información, busca dar una buena orientación acerca de los temas enunciados. 

Este software es util para potenciar la inteligencia natural

 Nombre del software: Enciclopedia de la naturalezaEsta enciclopedia multimedial constituye un material de consulta y de aprendizaje para los niños, en relación con temas de la naturaleza y las características de los seres que la habitan. La página principal presenta una consola, desde la cual es posible acceder a diversas secciones. Permite un recorrido libre por los contenidos, a través de menús de artículos. Cada artículo incluye narraciones, texto, animaciones, videos, dibujos y fotos. Al interior de cada artículo, es posible encontrar información más detallada a través de hipertexto y ventanas emergentes.

Plataforma: Windows

Versión y Año: 2.0 - 1998

Categoría: Material de Consulta

Otros requerimientos:

WINDOWS:
- Procesador 486 DX/33 Mhz o superior.
- 8 MB de memoria RAM.
- 4 MB de memoria Disco Duro.
- Sistema Windows 3.1x/95.
- Monitor color, 256 colores o más.
- Lector de CD-ROM de doble velocidad o superior.
- Parlantes o audífonos.
- Tarjeta de sonido compatible.
 Software no gratuito
Este software fue distribuido en establecimientos que ingresaron a Enlaces en el año 1998.
 

 Este software permite desarrollar la inteligencia  corporal o kinestesica

Nombre del software: Mega Pik DescripciónEs un programa similar a Fine Artist, permite dibujar y pintar imágenes preestablecidas o elaborar nuevas. Permite incorporar un banco de imágenes como timbre. Es muy simple de usar. Está pensado para el usuario infantil: niños de 5 a 11 años.

El programa es gratuito
 Tamaño del archivo comprimido: 8,45 megas.Aspectos TécnicosEl programa corre en Windows98.
El programa se ve de forma óptima en una resolución de 800x600 y en color de alta densidad o superior. También se puede ver con 1024 x 768.

 Idioma :Español 

Por : Melody Merino Riendo

FUENTE : WWW.EDUCARCHILE.CL
 

04/11/2006 03:26 Autor: psicopedagogias. #. No hay comentarios. Comentar.


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